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全民健身必要性范例6篇

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全民健身必要性范例6篇(圖1)

  近年來(lái),我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得輝煌成就,順利實(shí)現(xiàn)“呂梁第一、三晉一流、中國(guó)百?gòu)?qiáng)”的大跨越,在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展,特別是市委市政府高度重視全民健身工作,與經(jīng)濟(jì)同規(guī)劃、同發(fā)展,將公共體育設(shè)施的建設(shè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,逐年增加投入,使我市群眾體育取得了長(zhǎng)足發(fā)展。在組織落實(shí)工作的過(guò)程中,市委市政府高度重視全民健身工作,專門召開會(huì)議研究有關(guān)體育的工作,將城市體育設(shè)施建設(shè)納入?yún)^(qū)域性中心城市建設(shè)規(guī)劃。將全民健身活動(dòng)經(jīng)費(fèi)年初列入預(yù)算,在全市組織的各類比賽活動(dòng)以及承辦賽事、參加上級(jí)組織的比賽,市財(cái)政投入資金,作為培訓(xùn)、訓(xùn)練、活動(dòng)、比賽經(jīng)費(fèi)。近幾年市財(cái)政每年用于全民健身資金90余萬(wàn)元,全市鄉(xiāng)村和企業(yè)用于全民健身活動(dòng)、場(chǎng)地建設(shè)等資金達(dá)1000萬(wàn)元。市委政府及各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參與體育健身鍛煉,出席全民健身活動(dòng)儀式,觀摩活動(dòng)賽事,通過(guò)身體力行,帶動(dòng)全民健身活動(dòng)開展,鼓舞了廣大人民群眾積極投身活動(dòng)的熱情,起到了率先垂范的作用。

  為加強(qiáng)對(duì)全市全民健身工作的領(lǐng)導(dǎo),積極完善健全全民健身工作機(jī)制。完善調(diào)整全市全民健身工作委員會(huì)的組成人員;制定印發(fā)《全民健身工作計(jì)劃》,召開全市全民健身工作會(huì)議,安排部署了全年全民健身工作,出臺(tái)考核評(píng)估辦法,對(duì)任務(wù)進(jìn)行分解,明確職責(zé),進(jìn)一步提高對(duì)全民健身工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,理順關(guān)系,強(qiáng)化職能,努力使全民健身活動(dòng)步入快車道。

  我市于2011年制定下發(fā)了孝義市2011——2015年《全民健身實(shí)施計(jì)劃》,在呂梁市走在了前列。兩年來(lái),我們針對(duì)《全民健身實(shí)施計(jì)劃》規(guī)定的內(nèi)容,有計(jì)劃、有步驟地開始組織實(shí)施。重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾方面:

  一是采取了一系列措施,體育場(chǎng)地在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”,全市體育場(chǎng)地678塊,面積達(dá)到84萬(wàn)平方米,人均體育場(chǎng)地面積達(dá)到1.71平方米;二是創(chuàng)建各類體育協(xié)會(huì)組織,依托這些組織開展培訓(xùn)、晨練、活動(dòng)比賽,推動(dòng)全民健身;三是通過(guò)完善市鄉(xiāng)兩級(jí)全民健身工作委員會(huì),促進(jìn)全民健身組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋;四是培訓(xùn)社會(huì)體育指導(dǎo)800余名,指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)不斷擴(kuò)大,有80%的社會(huì)體育指導(dǎo)持證指導(dǎo);五是組織培訓(xùn)、比賽,率先普及推廣各類健身項(xiàng)目,促進(jìn)職工體育活動(dòng)蓬勃開展。

  近兩年,我市大力開展群眾性體育活動(dòng),以政府、部門主辦開展的活動(dòng),體現(xiàn)出系列性、多元化、地域擴(kuò)展、普及宣傳的特點(diǎn),努力打造定時(shí)、定項(xiàng)的品牌效應(yīng)?;顒?dòng)時(shí)間長(zhǎng),一搞幾天,圍繞一個(gè)主題,開展系列活動(dòng)。乒乓球、籃球、毽球、武術(shù)、象棋、撲克、釣魚等項(xiàng)目多元開展,拓展活動(dòng)人群?;顒?dòng)地點(diǎn)遍及全市各個(gè)地域,便于群眾就近觀看,就近參與。我們重點(diǎn)加強(qiáng)8月8日“全民健身日”活動(dòng),正積極探索打造成我市體育的活動(dòng)品牌。

  通過(guò)幾年的努力,我市貫徹落實(shí)兩個(gè)《條例》做到了腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),基本實(shí)現(xiàn)了三個(gè)“納入”,組織網(wǎng)絡(luò)不斷健全,制度措施不斷加強(qiáng),人民群眾投身全民健身活動(dòng)的熱情不斷高漲,截止2012年,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全市體育人口比例達(dá)到29%,正在向兩個(gè)《條例》規(guī)定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。至“十二五”末,我們相信,我市一定會(huì)發(fā)展成為“呂梁第一、三晉一流”的體育強(qiáng)市。

  一是公共體育服務(wù)尚處在發(fā)展階段,雖然近年來(lái)市政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道加快了公共體育服務(wù)設(shè)施建設(shè)步伐,大力推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的開展,但全市的發(fā)展還不夠平衡,在思想認(rèn)識(shí)、經(jīng)費(fèi)投入、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、群眾的參與程度等方面,還存在一定的差距。

  二是普及面不夠廣,年齡、性別失衡較大。在大部分公共運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、社區(qū)健身點(diǎn)等市民開展健身活動(dòng)較為集中的地方,還普遍存在著老年人、青少年學(xué)生等占了大多數(shù),呈現(xiàn)女性多、男性少,老年人多、中年人少的現(xiàn)象。

  全民健身活動(dòng)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,體育健身發(fā)展水平是社會(huì)進(jìn)步與人類文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。政府及其職能部門和各街道要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,進(jìn)一步認(rèn)真貫徹《體育法》和《全民健身?xiàng)l例》,立足本地區(qū)體育資源特點(diǎn)和發(fā)展基礎(chǔ),堅(jiān)持以人為本,采取切實(shí)可行措施,科學(xué)配置和合理布局公共體育服務(wù)設(shè)施,進(jìn)一步促進(jìn)群眾健身活動(dòng)的開展,保障群眾參加健身活動(dòng)的權(quán)益。

 ?。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),更新理念,形成共識(shí)。要進(jìn)一步提高公共體育服務(wù)體系建設(shè)必要性、重要性認(rèn)識(shí),提高對(duì)全民健身工作的重視程度。要強(qiáng)化大局意識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,統(tǒng)籌規(guī)劃,共同推進(jìn)公共體育服務(wù)體系建設(shè),切實(shí)抓出成效,提高人民群眾對(duì)公共體育服務(wù)體系建設(shè)和開展全民健身活動(dòng)工作的滿意程度。

  1.1.1國(guó)外的研究 通過(guò)檢索發(fā)現(xiàn)目前國(guó)外對(duì)生態(tài)學(xué)理論運(yùn)用于經(jīng)濟(jì)、教育、文化和社會(huì)領(lǐng)域的研究日趨流行,對(duì)體育生態(tài)的研究還尚未形成明顯的體系。

  1.1.2國(guó)內(nèi)關(guān)于體育生態(tài)的研究 國(guó)內(nèi)的理論定性研究和論述,大部分是從生態(tài)學(xué)的角度提出了研究體育生態(tài)問(wèn)題的必要性和理論上的設(shè)想。如王如松(2001)《北京綠色奧運(yùn)的生態(tài)學(xué)研究》,馬玉華(2003)《體育的綠色思考》,熊茂湘(2003)《體育環(huán)境導(dǎo)論》,吳明深(2004)《論體育生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展》,趙權(quán)(2009)《生態(tài)位理論視域中的我國(guó)體育消費(fèi)研究初探》.

  體育產(chǎn)業(yè)、全民健身是中國(guó)目前體育界研究主流、將形成專門體系.從生態(tài)學(xué)角度研究體育現(xiàn)象在我國(guó)至少有十余年,基本是零散、移植和提出問(wèn)題式研究,隨著體育之發(fā)展,特別運(yùn)用生態(tài)學(xué)理論來(lái)解決體育發(fā)展過(guò)程中、自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等生態(tài)環(huán)境因素的影響卻越來(lái)越引起體育界學(xué)者的關(guān)注。對(duì)全民健身與體育產(chǎn)業(yè)在同一時(shí)空維度研究多停留在定性方面,今對(duì)兩者耦合機(jī)制研究尚未見新。

  1.2課題研究的意義 主要是國(guó)家體育發(fā)展政策的導(dǎo)引、湖南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體育產(chǎn)業(yè)和全民健身事業(yè)間的不均衡、及解決體育可持續(xù)發(fā)展中的問(wèn)題要依科學(xué)發(fā)展觀理論和現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論的背景下進(jìn)行。

  1.2.1理論研究的意義 體育產(chǎn)業(yè)與全民健身是體育事業(yè)的重要內(nèi)容,對(duì)這類問(wèn)題的重視和研究伴隨我國(guó)體育改革和體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之全過(guò)程。實(shí)踐中體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)并沒(méi)取得大的進(jìn)展,理論與政策研究時(shí)斷時(shí)續(xù)地進(jìn)行著。特別對(duì)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展與開展全民健身的問(wèn)題始終沒(méi)有將它處在同一時(shí)空維度、進(jìn)行機(jī)制上的耦合性研究,這是我們研究中存在的遺憾與困惑,迄今沒(méi)有找到好的切入點(diǎn)來(lái)進(jìn)行研究。全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。一方面,全民健身是體育產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和原動(dòng)力,全民健身的健康可持續(xù)發(fā)展除了帶來(lái)崇尚休閑、娛樂(lè)、健身的和諧社會(huì)氛圍外,它所帶來(lái)的體育消費(fèi)及其消費(fèi)結(jié)構(gòu)性變化,能夠創(chuàng)造巨大商機(jī)和商業(yè)利潤(rùn),決定著體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度與規(guī)模。另體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展為全民健身提供條件與保障,它為推動(dòng)體育體制改革、形成與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)體 育服務(wù)體系、引領(lǐng)全民健身向更高層次發(fā)展具有重要作用。伴隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,湖南省參與體育活動(dòng)的人口將急劇增長(zhǎng),居民的體育需求從量的方面還是發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧和文明進(jìn)步,為建設(shè)幸福和諧的湖南做出積極的貢獻(xiàn)。

  1.2.2研究方法上的意義 運(yùn)用生態(tài)位理論對(duì)湖南省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展與全民健身活動(dòng)在同一時(shí)空維度進(jìn)行對(duì)比分析,這不僅是理論研究,也是實(shí)證研究,具有較強(qiáng)的研究方法意義,可為今后類似的研究提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

  2.1研究的主要內(nèi)容 體育生態(tài)理論研究評(píng)述;體育產(chǎn)業(yè)與全民健身理論研究評(píng)述;湖南省公益性全民健身服務(wù)體系的理論構(gòu)建與運(yùn)行機(jī)制;湖南省體育及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的界定與分類;湖南省全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)的生態(tài)位理論與模型研究;湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià);湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境與資源分析;湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生態(tài)戰(zhàn)略定位;構(gòu)建湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展耦合體系的政策建議。

  運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀和生態(tài)位理論研究湖南省全民健身事業(yè)的區(qū)域特點(diǎn)和湖南省體育產(chǎn)業(yè)的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力特征,并構(gòu)建它們之間協(xié)調(diào)發(fā)展的耦合機(jī)制,從內(nèi)容和機(jī)制上保證在大力發(fā)展全民健身事業(yè)的同時(shí)也使體育產(chǎn)業(yè)增加值也顯著提高。

  3.1文獻(xiàn)資料法:本研究檢索和查閱國(guó)內(nèi)外全民健身計(jì)劃、體育產(chǎn)業(yè)有關(guān)生態(tài)學(xué)方面的大量文獻(xiàn)資料,并對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行了重點(diǎn)閱讀和分析,撰寫課題的文獻(xiàn)研究綜述。

  3.2專家訪談法:對(duì)我國(guó)制定全民健身計(jì)劃的相關(guān)專家、體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行訪問(wèn)、調(diào)查,了解他們對(duì)如何從生態(tài)學(xué)角度對(duì)全民健身計(jì)劃開展和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的看法,并建立訪談?dòng)涗洝?

  3.3問(wèn)卷調(diào)查法:擬定出湖南省各地與全民健身服務(wù)體系和體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)的生態(tài)資源、現(xiàn)狀需求、演化途徑等因素,設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查表、效度評(píng)價(jià)表進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。并對(duì)湖南省統(tǒng)計(jì)局、體育局進(jìn)行課題研究相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查與搜集。

  3.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:對(duì)回收問(wèn)卷的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、加工并逐項(xiàng)錄入,運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法,并對(duì)相關(guān)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  3.5理論分析法:運(yùn)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)等多學(xué)科理論知識(shí),對(duì)相關(guān)論點(diǎn)進(jìn)行分析、綜合與論證,建立科學(xué)、合理、符合湖南省各地全民健身服務(wù)體系與體育產(chǎn)業(yè)生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)力所需理論模型與評(píng)價(jià)體系,為本課題研究所用。

  《湖南省全民健身?xiàng)l例》規(guī)定:縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)將全民健身事業(yè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。而體育系統(tǒng)則將努力把體育產(chǎn)業(yè)培育成為全省重要的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。在既定投入保障的情況下如何使兩者協(xié)調(diào)發(fā)展,這是各級(jí)政府和體育職能部門共同思考和探索的問(wèn)題。本研究重點(diǎn)難點(diǎn)是擬用科學(xué)發(fā)展觀和生態(tài)位理論,準(zhǔn)確尋找到湖南省全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)良性互動(dòng)的最佳契合點(diǎn),從內(nèi)容和機(jī)制構(gòu)建兩者的耦合機(jī)制,在實(shí)踐操作中能真正統(tǒng)籌協(xié)調(diào)兩者的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)全民健身、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展之雙贏。

  3.7主要觀點(diǎn) 了解湖南省公益性全民健身服務(wù)體系的理論構(gòu)建與運(yùn)行機(jī)制特征,以及湖南省體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與存在問(wèn)題分析。根據(jù)生態(tài)位理論分析湖南省全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)的生態(tài)位理論與模型研究,明確與構(gòu)建湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生態(tài)戰(zhàn)略定位與耦合機(jī)制,提出構(gòu)建湖南省各地全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展耦合體系的政策建議。

  本研究以科學(xué)發(fā)展觀和生態(tài)位理論,力求準(zhǔn)確尋找到湖南省全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)良性互動(dòng)的最佳契合點(diǎn),從內(nèi)容和機(jī)制上探討關(guān)于如何構(gòu)建湖南省全民健身服務(wù)體系與體育產(chǎn)業(yè)生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)力耦合機(jī)制,研究切入點(diǎn)和選題在國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域具有很強(qiáng)的前沿性和創(chuàng)新性。本課題應(yīng)用實(shí)證研究方法在國(guó)內(nèi)全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)進(jìn)行同一時(shí)空維度的研究中尚屬首次應(yīng)用。運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀與生態(tài)學(xué)中的生態(tài)位理論于構(gòu)建全民健身服務(wù)體系與體育產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的耦合機(jī)制中,最大限度地挖掘和利用各地各種生態(tài)優(yōu)勢(shì)資源為全民健身事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)服務(wù),是本課題研究中最具有特色的創(chuàng)新之處。本課題應(yīng)用實(shí)證研究方法在國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行同一時(shí)空維度的研究中尚屬首次應(yīng)用。運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀與生態(tài)學(xué)中的生態(tài)位理論于構(gòu)建社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體育產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的耦合機(jī)制中,最大限度地挖掘和利用湖南省生態(tài)優(yōu)勢(shì)資源為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù),是本課題研究中最具有特色的創(chuàng)新之處。

  體育作為一種社會(huì)現(xiàn)象,既是社會(huì)文化的重要存在形式,也是人類活動(dòng)的重要組成部分。在“十二五規(guī)劃”的關(guān)鍵時(shí)期,形成成熟穩(wěn)定的大眾體育發(fā)展體系(全民健身事業(yè)發(fā)展),是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)遠(yuǎn)景目標(biāo)的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。隨著城市化進(jìn)程的提速,全民健身更多的體現(xiàn)在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)體育發(fā)展方面,城鄉(xiāng)全民健身事業(yè)發(fā)展是達(dá)到建成小康社會(huì)的遠(yuǎn)景目標(biāo)的應(yīng)有之義。近年來(lái),城鄉(xiāng)大眾體育相關(guān)問(wèn)題的研究為學(xué)界所關(guān)注。改革開放以來(lái),我國(guó)大眾體育的發(fā)展取得了巨大的成就,但隨著社會(huì)條件的變遷和演進(jìn),大眾體育的發(fā)展也暴露了一些突出的問(wèn)題,如社會(huì)體育指導(dǎo)人員缺乏,年齡偏大,文化程度低,亟待培養(yǎng)。體育場(chǎng)地設(shè)施缺乏,城鄉(xiāng)之間形成兩極分化狀況,不能為大眾體育發(fā)展提供基礎(chǔ)物質(zhì)條件。對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí)不足,是長(zhǎng)期大眾價(jià)值觀的反映。群眾體育活動(dòng)的保障性法規(guī)欠缺,在制度層面上制約了城鄉(xiāng)大眾體育統(tǒng)籌發(fā)展??萍纪度氩蛔?,需要進(jìn)一步發(fā)展體育科技應(yīng)用水平。健身器材的研制與開發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于全民健身發(fā)展的形式,制約了大眾體育的發(fā)展和科學(xué)化的進(jìn)程。此外,城鄉(xiāng)間的資源配置、居民收入、社會(huì)保障等的差異,造成城鄉(xiāng)體育發(fā)展不平衡,需要科學(xué)研究,制定相關(guān)政策,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)大眾體育發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,提出了用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)體育發(fā)展、加大公共體育投入和資源整合力度,深化管理體制改革、增強(qiáng)體育意識(shí)等對(duì)策。

  從實(shí)現(xiàn)區(qū)域體育可持續(xù)發(fā)展的兩個(gè)基本前提出發(fā),通過(guò)對(duì)區(qū)域體育協(xié)調(diào)、共同發(fā)展的戰(zhàn)略、目標(biāo)、支撐和社會(huì)控制的深人探討,為進(jìn)一步為實(shí)施區(qū)域體育協(xié)調(diào)與共同發(fā)展戰(zhàn)略以及實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策與有效控制,提供必要的科學(xué)依據(jù)。唐山市城鄉(xiāng)全民健身發(fā)展比較在于理解城鄉(xiāng)全民健身發(fā)展差異,找準(zhǔn)問(wèn)題,對(duì)癥下藥,為城鄉(xiāng)全民健身統(tǒng)籌發(fā)展提供理論依據(jù)。在宏觀數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的背后,實(shí)際上提供真正公共健身服務(wù)的可利用場(chǎng)地資源相對(duì)于人們?nèi)找娓邼q的健身熱情來(lái)說(shuō)是不足的,由此產(chǎn)生了一種明顯的悖論關(guān)系,現(xiàn)實(shí)生活中,大部分人們卻依然在生活小區(qū)附近進(jìn)行鍛煉,這就為區(qū)域資源整合及其城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展提供了可能性。

  統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展視域中大眾體育長(zhǎng)效實(shí)施機(jī)制的效果評(píng)價(jià)方法,使用了跨國(guó)和多站點(diǎn)研究方法,同樣可以稱為“移動(dòng)中的研究”。這種研究形式“自身就表明停留在對(duì)單一地點(diǎn)的徹底考察無(wú)法給出民族志解釋”。因此,本文無(wú)意研究傳統(tǒng)的民族志組成,而是專注于參與者生活的特定方面和時(shí)刻。例如,可以借鑒球員流動(dòng)民族志研究范式的國(guó)外研究經(jīng)驗(yàn),所列材料來(lái)自于與11名現(xiàn)任或曾經(jīng)受雇于斯堪的納維亞俱樂(lè)部的尼日利亞女子足球運(yùn)動(dòng)員的深度訪談,訪談在三個(gè)不同的尼日利亞地點(diǎn)和六個(gè)不同的斯堪的納維亞地點(diǎn)進(jìn)行,大部分訪談地點(diǎn)是移民球員的現(xiàn)居所。根據(jù)她們跨國(guó)移民的經(jīng)歷和時(shí)間長(zhǎng)短,每個(gè)參與者都接受了三到四次的訪問(wèn)。訪談的話題包括她們?cè)谀崛绽麃喿鳛槁殬I(yè)球員的經(jīng)歷到建立和維持跨國(guó)職業(yè)生涯等方面??梢哉f(shuō)接受采訪的東歐球員選擇波蘭足球聯(lián)賽是因?yàn)檫@是與他們能力最相稱的聯(lián)賽。在莫爾納和馬奎爾對(duì)匈牙利足球和其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的研究中,拉力因素是東歐球員遷移的重要因素。所有接受采訪的球員都表示了希望可以從波蘭足球聯(lián)賽去到更成熟的歐洲聯(lián)賽中。然而考慮到其中三個(gè)接受采訪的球員都在俱樂(lè)部度過(guò)了職業(yè)生涯的很長(zhǎng)一段時(shí)間,接受采訪的球員也可以繼續(xù)留在西班牙,但只能在西班牙三流的俱樂(lè)部。但來(lái)波蘭的話他們就可以留在波蘭一流的俱樂(lè)部和歐洲的比賽。

  此外,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展視域中大眾體育長(zhǎng)效實(shí)施機(jī)制的效果評(píng)價(jià)方法,使用了深度訪談這一社會(huì)學(xué)主要研究方法。例如,同樣是借鑒球員流動(dòng)民族志研究范式的國(guó)外研究經(jīng)驗(yàn),主要使用了半結(jié)構(gòu)式訪談這一定性研究方法,對(duì)在2013-2014賽季期間在英格蘭各球隊(duì)服役的外籍職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了訪問(wèn),包括參與訪問(wèn)的球員名單及其在訪問(wèn)期間所加入的足球俱樂(lè)部。這一方法的關(guān)鍵性難點(diǎn)在于訪問(wèn)途徑。都取決于研究者是否能成功的對(duì)訪問(wèn)進(jìn)行協(xié)商并維持訪問(wèn)關(guān)系。

  [1]黃璐.中國(guó)體育用品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思維陷阱[J].體育與科學(xué),2014,(1).

  [2]黃璐.城市體育信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)策略研究[J].河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2013,(1).

  [3]陳華,鄒亮疇. 我國(guó)實(shí)現(xiàn)全民健身公平的必要性及途徑[J].體育學(xué)刊,2013, (4).

  [4]黃璐.體育學(xué)多學(xué)科交叉綜合研究概述與展望[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2012, (2).

  [5]黃璐.體育學(xué)廣義跨學(xué)科概念辨析與動(dòng)力基礎(chǔ)[J].體育科學(xué)研究,2012, (2).

  [6]張瑞林.論我國(guó)全民健身公共服務(wù)“憑單制”供給[J].體育學(xué)刊,2013, (4).

  (一)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的體育文化素養(yǎng)是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線的需要不論在改革開放年代,還是在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的時(shí)期,我們始終要遵循的就是以人為本,我們的宗旨就是為了充分發(fā)揮人的潛能,不斷滿足民眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。只有永遠(yuǎn)心系民眾,才能切實(shí)領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策、法律、規(guī)章、制度的民本精神,并且通過(guò)自己在工作中的不斷探索,最終能夠把黨的主張轉(zhuǎn)化為民眾的自覺行動(dòng),使我們黨的各項(xiàng)路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行始終保持正確的方向。全民健身運(yùn)動(dòng)關(guān)系到廣大民眾的身心健康和生活幸福,不僅是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,而且還是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要組成部分。目前我國(guó)正處關(guān)鍵時(shí)期,一方面要全面建設(shè)小康社會(huì),另一方面要加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。積極推進(jìn)全民健身事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步切實(shí)做好全民健身工作,不僅能夠提高廣大民眾的身體素質(zhì),而且能夠推動(dòng)我國(guó)體育事業(yè)在新的起點(diǎn)上又好又快發(fā)展。因此,要使領(lǐng)導(dǎo)干部能夠堅(jiān)持黨的全民健身基本路線,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的體育人文知識(shí),提升其體育文化素養(yǎng)。(二)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的體育文化素養(yǎng)是時(shí)展的需要我國(guó)改革開放以來(lái),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立健全的同時(shí),伴隨著經(jīng)濟(jì)主體的多元化,人們的行為規(guī)范、價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)、精神追求等出現(xiàn)了重大的改變。當(dāng)今社會(huì),廣大民眾在物質(zhì)生活較豐富的前提下,渴望得到豐富的精神生活。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要充分了解人民群眾的需要,同時(shí)也要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)生活的需要,領(lǐng)導(dǎo)干部要注重自身的學(xué)習(xí)提高,不斷更新自身的體育知識(shí)結(jié)構(gòu)和體育能力結(jié)構(gòu),提高自身的體育文化素養(yǎng),引導(dǎo)民眾、服務(wù)民眾,大力倡導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng),不斷滿足民眾日益增長(zhǎng)的精神生活的需要。(三)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的體育文化素養(yǎng)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略思維能力的需要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的體育文化素養(yǎng)是一種內(nèi)在的要求,在全民健身管理工作中,科學(xué)決策、民主決策、依法決策的重要性顯得越來(lái)越重要,而領(lǐng)導(dǎo)決策層的決策水平、決策能力的高與低,在相當(dāng)程度上需要以領(lǐng)導(dǎo)干部自身的體育文化素養(yǎng)為基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有較高的體育文化素養(yǎng),直接影響到在全民健身管理工作中。如果領(lǐng)導(dǎo)干部具備了一定的體育文化素養(yǎng),將有助于其在決策過(guò)程中,能夠放眼未來(lái)作出更有前瞻性的規(guī)劃,從而在決策的時(shí)候能夠作出更為科學(xué)實(shí)效的正確決策。(四)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的體育文化素養(yǎng)可滿足其拓寬知識(shí)面的需要當(dāng)今社會(huì)行業(yè)間的互動(dòng)與融合加劇,領(lǐng)導(dǎo)干部必須順應(yīng)這個(gè)時(shí)展趨勢(shì),努力豐富知識(shí)面和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。因此,他們必須善于利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)而完善自己的知識(shí)系統(tǒng)。體育文化素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部豐富自身知識(shí)面的一個(gè)內(nèi)容,而且,他們認(rèn)識(shí)豐富體育文化素養(yǎng)的重要性之后,有助于推廣全民健身運(yùn)動(dòng),提高自己在這個(gè)活動(dòng)中的執(zhí)行力。(五)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的體育文化素養(yǎng)是其完善心理素質(zhì)的需要全球化到來(lái)之后,人才的全球流動(dòng)趨勢(shì)加劇了人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力,而且現(xiàn)代社會(huì)生活的快節(jié)奏無(wú)形中放大了這種競(jìng)爭(zhēng)壓力。面對(duì)加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力,每個(gè)人必須有過(guò)硬的心理素質(zhì)才不至于被時(shí)代淘汰,才能克服面對(duì)的心理障礙。領(lǐng)導(dǎo)干部由于肩負(fù)重任,其面對(duì)YY易游體育官網(wǎng)的工作和生活壓力更大,他們的工作特點(diǎn)更需要其良好的心理素質(zhì)。如果不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的體育文化素養(yǎng),使其參加適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),投身于全民健身活動(dòng)中去,不僅有利于培養(yǎng)其勇敢堅(jiān)韌的性格、超越自我的品格和承受困難的能力,而且更有利于培養(yǎng)其的社會(huì)適應(yīng)能力。因此,對(duì)于勞心多于勞力的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),參加適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng),來(lái)緩解其精神壓力、調(diào)適心理、穩(wěn)定情緒,進(jìn)而提高其社會(huì)適應(yīng)能力顯得尤其重要。(六)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的體育文化素養(yǎng)對(duì)改善其精神狀態(tài)具有重要作用眾所周知,人的內(nèi)在精神狀態(tài)決定其外在的表現(xiàn)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常參加各種體育活動(dòng),他們的體育文化素養(yǎng)就會(huì)逐漸提高。而且,其在提高體育文化素養(yǎng)的過(guò)程中,也慢慢地養(yǎng)成克服困難和勇于進(jìn)取的精神,這種素養(yǎng)有助于他們?cè)诿鎸?duì)困難處境時(shí),經(jīng)常保持樂(lè)觀、豁達(dá)、積極向上的心態(tài),這種良好的精神狀態(tài)能夠使其處變不驚,坦然面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。

  摘 要 本文主要是通過(guò)對(duì)街舞運(yùn)動(dòng)的價(jià)值進(jìn)行探究,并論證其在街舞這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目推廣中發(fā)揮的作用。結(jié)果表明街舞在社會(huì)中的地位和作用表現(xiàn)為街舞的價(jià)值。它能滿足人類生存、發(fā)展享受需要的特定效用關(guān)系,是促進(jìn)街舞推廣的必要因素之一。

  街舞(Street Dance或Street dancing)誕生于二十世紀(jì)六十年代末,是美國(guó)黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化(Hip-Hop Culture)的一部分,具有較強(qiáng)的表演性,參與性和競(jìng)爭(zhēng)性。跳街舞使人注意力集中,興趣濃厚,動(dòng)作優(yōu)美隨意,能培養(yǎng)一個(gè)人的意志力,也可使大腦想念力,創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。

  21世紀(jì)這樣的一個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)里,人們的生活水平已經(jīng)由追求物質(zhì)生活演變?yōu)閷?duì)精神生活的渴求。因此,全民身體素質(zhì)的提高,人民體質(zhì)的增強(qiáng),使全民健身成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)。街舞以自己獨(dú)有的時(shí)尚、趣味、娛樂(lè)及健身等元素走入人們的視野,不同職業(yè)、年齡層次的人根據(jù)自己的需要,選擇不同的街舞組合進(jìn)行鍛煉,為自己的生活增添了情趣,也為全民健身的實(shí)施注入了新鮮血液。街舞特有的生理、心理、社會(huì)價(jià)值,是人們進(jìn)行街舞練習(xí)的主要原因。

  以時(shí)代特色為標(biāo)準(zhǔn),街舞可以分為Old School和New School兩類,前者為20世紀(jì)80年代的街舞風(fēng)格,后者產(chǎn)生于90年代,在音樂(lè)和動(dòng)作上都有相當(dāng)大的改觀。街舞屬一種中低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng),有一定的瘦身功效,街舞的動(dòng)作是由各種走、跑、跳的動(dòng)作組成,變化極其豐富,動(dòng)作由頭、頸、肩、上肢、軀干等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、環(huán)繞、擺振、波浪形扭動(dòng)、身體律動(dòng)等連貫組合而成,各個(gè)動(dòng)作都有其不同的健身效果,既能保證上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動(dòng)作的協(xié)調(diào),又強(qiáng)調(diào)了組成各個(gè)環(huán)節(jié)的各部分獨(dú)立運(yùn)動(dòng),它對(duì)肌肉的刺激是全面的,兼顧到頭、頸、胸、腿、髖等部位,并多以繞環(huán)和小關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)為主,使身體不常運(yùn)動(dòng)到的小關(guān)節(jié)和小肌肉群得以充分鍛煉。在1992年初,一個(gè)叫做Mop Top(Elite Force)的黑人舞蹈團(tuán)體,發(fā)展出一種新風(fēng)格的Hip-Hop,一種“原地性的Hip-Hop”。它的獨(dú)特風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調(diào)性(我們所謂的律動(dòng)),重視身體上半身的律動(dòng)及增加了許多手部的動(dòng)作,能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。因此,街舞動(dòng)作爆發(fā)力強(qiáng),連貫動(dòng)作的節(jié)奏很快,音樂(lè)節(jié)奏性很強(qiáng)且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適中。具備有氧運(yùn)動(dòng)的效果,使學(xué)習(xí)者在提高心肺功能、神經(jīng)肌肉功能的同時(shí)達(dá)到減肥、提高身體協(xié)調(diào)性的目的。

  街舞充滿現(xiàn)代、時(shí)尚、活力,它表現(xiàn)的是自由、隨意的,不受場(chǎng)地和形式的限制,有很強(qiáng)的參與性和娛樂(lè)性;街舞的音樂(lè)夸張,極具鮮明的個(gè)性,所匹配的動(dòng)作也具有隨意、松弛、多變的特點(diǎn)[1]。隨著越來(lái)越多的人群開始接觸街舞,街舞也以它的獨(dú)特的娛樂(lè)性吸引著越來(lái)越多的愛好者。街舞團(tuán)隊(duì)的表演是把個(gè)人技巧與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合,由團(tuán)隊(duì)中一個(gè)人的動(dòng)作表演帶動(dòng)起多人組合表演,街舞動(dòng)作在一定程度上是即興發(fā)揮的,表演時(shí)人們的情緒非常容易被這種即興發(fā)揮所調(diào)動(dòng),甚至從頭到尾都充滿了狂熱的氣氛。讓人感覺愉快和盡興,街舞的狂熱音樂(lè)給人一種奔放和灑脫的感覺。因此,練習(xí)街舞可以把生活中的壓力盡情的宣泄出來(lái),是業(yè)余生活必不可缺的部分。

  街舞按動(dòng)作類別主要分為技巧型和舞蹈型兩種,霹靂舞屬于技巧性較高的體育舞蹈,要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性。舞蹈型街舞不需要較高的技巧,但要求舞者的動(dòng)作更加具有協(xié)調(diào)性、藝術(shù)性以及肢體靈活性和控制力[2]。想要一套街舞動(dòng)作美觀,漂亮就要準(zhǔn)確,規(guī)范。而街舞在舞步中所應(yīng)用的技術(shù)恰恰充分體現(xiàn)出了其速度,力量,準(zhǔn)確,旋轉(zhuǎn)和定勢(shì)[3]。因此,練習(xí)街舞并不是那么容易的,是人們德、智、體完美結(jié)合的表現(xiàn)。需要練習(xí)者有不怕吃苦的精神。同時(shí),還要有一定的創(chuàng)新能力對(duì)街舞的動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)編,提高練習(xí)者的學(xué)習(xí)和思考能力,更需要有練習(xí)街舞所具備的高要求身體素質(zhì)。

  街舞運(yùn)動(dòng)集健、力、美、技、藝于一體,融合了體操、武術(shù)、太極、芭蕾、爵士等多種藝術(shù)元素,憑借舞蹈者夸張、舒展、完美的技術(shù)動(dòng)作,給人帶來(lái)強(qiáng)大的視覺沖擊,時(shí)刻使人沐浴在美的享受中,從而表現(xiàn)出街舞強(qiáng)大的生命力和藝術(shù)性[4]。與健美操練習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)動(dòng)作的“橫平豎直”不同,街舞更多的強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的隨意性、協(xié)調(diào)松弛,同時(shí)又要有一定的力度。在2011年《中國(guó)達(dá)人秀》年度盛典的舞臺(tái)上,卓君的一支《夢(mèng)幻狂想曲》流動(dòng)的舞步、悠揚(yáng)的舞姿、富有想象力的舞蹈境界,動(dòng)作的層次很鮮明,銜接也非常自然,完全融合音樂(lè)跟肢體,使整個(gè)表演給人一種美的享受。因此,不僅僅是練習(xí)街舞,觀看街舞表演和比賽也是一種美??梢哉f(shuō)跳街舞是一種感受美、體驗(yàn)美的過(guò)程,欣賞街舞則是一種視覺的享受。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,街舞作為一項(xiàng)新潮體育運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)的影響力不斷加大,在人們生活中扮演著越來(lái)越重要的角色,成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),各種各樣的街舞比賽和培訓(xùn)也應(yīng)運(yùn)而生,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。街舞的社會(huì)價(jià)值越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí),我們發(fā)現(xiàn)街舞體現(xiàn)的是一種街舞的內(nèi)涵,更加注重豐富人們的生活,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)者內(nèi)心的自我感悟,激發(fā)運(yùn)動(dòng)參與的自覺性和主動(dòng)性,促進(jìn)人們達(dá)到自身的滿足感和幸福感。

  舞蹈是人們運(yùn)用肢體語(yǔ)言互相交流表達(dá)情感的重要方式之一。跳街舞不再只屬于美國(guó)黑人的特權(quán),它已經(jīng)跨越了國(guó)界,成為人們健身、娛樂(lè)的一種時(shí)尚手段。決定街舞運(yùn)動(dòng)價(jià)值的重要因子有五個(gè):健心因子,健身因子,藝術(shù)因子,健美和時(shí)尚潮流因子。健心,健身,追求藝術(shù),健美和時(shí)尚潮流是參加街舞鍛煉可以得到的價(jià)值[5]。也是人們?cè)跐M足物質(zhì)需求后想要追求的精神層面的享受,而街舞恰恰能夠反映出世人對(duì)生活的需求。人們?cè)谶@種生活的追求中利用街舞文化這樣一種方式進(jìn)行交流,是與國(guó)際接軌的重要手段之一,是促進(jìn)街舞運(yùn)動(dòng)全球化的需求。

  街舞運(yùn)動(dòng)不受場(chǎng)地和形式的限制,表現(xiàn)一直人們自由,隨意的生活方式,其活力十足,已經(jīng)深受人們的喜愛。一段有節(jié)奏的街舞音樂(lè)能積極的調(diào)動(dòng)人們參與體育鍛煉的心理,讓人們有隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)的熱情。因此,街舞練習(xí)是一種健身、時(shí)尚的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是全民健身的需要。但是,隨著街舞的國(guó)際化,我國(guó)街舞事業(yè)的發(fā)展還不是很成熟,街舞教練較為缺乏。我國(guó)應(yīng)當(dāng)重視街舞專業(yè)人才的培養(yǎng),這是推動(dòng)全民健身的必要手段,也是街舞在社會(huì)推廣的關(guān)鍵所在。

  街舞不受場(chǎng)地、器械的約束,給人們以自由想象和發(fā)揮的空間,不僅可以鍛煉人們的身體還能夠減輕人們的心理壓力,放松心情。隨著時(shí)代的發(fā)展,街舞運(yùn)動(dòng)會(huì)以它自身多變的技巧和精彩的表演吸引越來(lái)越愛好者,并表現(xiàn)極強(qiáng)的表演性和競(jìng)賽性。因此,我們應(yīng)該注重街舞在我國(guó)社會(huì)中的開展現(xiàn)狀,并重點(diǎn)培養(yǎng)一批街舞人才,促進(jìn)街舞在全民健身中發(fā)揮它的價(jià)值。

  高校教育的發(fā)展要與社會(huì)問(wèn)題和市場(chǎng)需要緊密聯(lián)系,要服務(wù)于社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)。在當(dāng)前全民健身與健康中國(guó)發(fā)展背景下,服務(wù)社會(huì)也成為我國(guó)高校體育專業(yè)的重要宗旨,體育專業(yè)服務(wù)社會(huì)的理念不僅是適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展的重要措施,而且可以在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中調(diào)整專業(yè)布局從而推動(dòng)高校體育專業(yè)的改革和創(chuàng)新。

  地方高校體育專業(yè)在一些方面具有一定的功能和優(yōu)勢(shì),這也決定了地方高校體育專業(yè)應(yīng)該為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)。這不僅是我國(guó)高校體育教育多元化發(fā)展的必然選擇,也是當(dāng)前我國(guó)全民健身與健康中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的需要。

  通過(guò)從地方群眾的實(shí)際體育所需出發(fā),是探究與解決地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題的主要措施,也是促進(jìn)地方發(fā)展關(guān)鍵。地方高校體育專業(yè)在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中,可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育資源與地方社會(huì)群眾的共享,如學(xué)校體育場(chǎng)館可以向社會(huì),可以大大提高高校體育資源的有效利用,充分彰顯地方高校體育資源有力優(yōu)勢(shì)。通過(guò)在地方建立現(xiàn)代化體育服務(wù)的平臺(tái),會(huì)更有利于科當(dāng)前我國(guó)全民健身的發(fā)展與健康中國(guó)的有效進(jìn)步。此外,高校將培養(yǎng)體育專業(yè)人才與地方實(shí)踐相結(jié)合,能為社會(huì)體育人才建設(shè)提供有效的保障與支撐。

  地方高校體育專業(yè)教學(xué)的設(shè)立目標(biāo),是為了培養(yǎng)大量的優(yōu)秀體育人才,為地方的發(fā)展能提供有力條件。通過(guò)服務(wù)地方讓學(xué)生了解地方的實(shí)際的體育所需,這也將會(huì)成為他們留在地方做貢獻(xiàn)的主要原因,為今后地方的發(fā)展提供優(yōu)秀體育人才。通過(guò)研究地方體育發(fā)展過(guò)程中面臨的困難和問(wèn)題,可以為今后地方體育發(fā)展提供改革的方向和目標(biāo)。地方高校體育專業(yè)通過(guò)為地方社會(huì)發(fā)展,提供優(yōu)質(zhì)的體育服務(wù)資源,不僅可以有效推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,還可以證實(shí)與實(shí)現(xiàn)其體育專業(yè)辦學(xué)的實(shí)力與根本目標(biāo)。

  服務(wù)地方是地方高校體育專業(yè)最基本的職能之一,是促進(jìn)全民健身與健康中國(guó)社會(huì)和諧的根本,對(duì)高校的體育發(fā)展和提升也有重要意義。服務(wù)本身就是一種實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)社會(huì)體育實(shí)踐不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力,還能提升學(xué)校的辦學(xué)水平。同時(shí)通過(guò)服務(wù)地方,讓更多地方的群眾認(rèn)識(shí)到學(xué)校,這對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有重要作用,而且可以為學(xué)校的未來(lái)引進(jìn)大量專業(yè)的人才。除此之外,通過(guò)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)踐能充分了解地方群眾的體育所需,與地方的群眾建立友好的關(guān)系,這會(huì)為高校今后的發(fā)展奠定有力的基礎(chǔ)。

  關(guān)于地方高校體育專業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)中的服務(wù),在廣義上是指地方高校的主要職能,狹義是指地方高校可以利用現(xiàn)有的各種體育資源,通過(guò)多種途徑來(lái)向社會(huì)群眾提供各種各類的多樣化體育所需。

  體育專業(yè)的主要教學(xué)目標(biāo),是為了培養(yǎng)專業(yè)的體育人才,除此之外還可以利用現(xiàn)有的各種體育教學(xué)資源服務(wù)地方教育。比如:可以讓地區(qū)的教師到地方知名高校參加專業(yè)的體育培訓(xùn),讓更多的地方老師都能學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或者教師與教師之間可以對(duì)雙方的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、訓(xùn)練方法,以及評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行指導(dǎo),并提出優(yōu)化地方體育教學(xué)的建議。此外,還可以利用體育教學(xué)資源開展成人教育,例如:遠(yuǎn)程教育、微課等形式。

  為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),高??梢岳脤W(xué)校體育專業(yè)人才的強(qiáng)大感染力,來(lái)為地方的廠家或者企業(yè)進(jìn)行宣傳和推廣,提高廠家的銷售量促進(jìn)企業(yè)和商家的發(fā)展。其次,可以利用高校的專業(yè)技術(shù)和人才針對(duì)體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)一些體育用品或者保健品,而且還可以在一些體育賽事上進(jìn)行推廣。此外,還可以將一些體育精神作為地方企業(yè)建設(shè)企業(yè)文化的基本立足點(diǎn)。例如:地方企業(yè)可以為員工播放一些體育專業(yè)學(xué)生刻苦訓(xùn)練的視頻和宣傳片,以培養(yǎng)員工終身體育意識(shí),并且培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、責(zé)任心、勇于創(chuàng)新、肯吃苦、追求完美的能力,通過(guò)建立地方企業(yè)文化建設(shè),從根本上提高員工的綜合素質(zhì)和綜合能力。

  高校體育服務(wù)健身俱樂(lè)部和其他健身行業(yè)是推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要目標(biāo)之一。在服務(wù)健身俱樂(lè)部的過(guò)程中,高??梢宰屢恍w育專業(yè)的學(xué)生到俱樂(lè)部擔(dān)任教練或者專業(yè)指導(dǎo)人,同時(shí)還可以讓一些優(yōu)秀的體育教師為體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展提供有效的措施和方案,并建立適合俱樂(lè)部發(fā)展的推廣體系,合理配置高效的資源,為提高健身俱樂(lè)部和其他建設(shè)那行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)村的生活水平也逐漸提高,農(nóng)民也越來(lái)越有了鍛煉身體的意識(shí),但是目前很多農(nóng)村健身的群眾急劇匱乏專業(yè)的健身鍛煉知識(shí),導(dǎo)致很多不科學(xué)的健身行為出現(xiàn)。為此高校體育專業(yè)的學(xué)生可以下鄉(xiāng)為農(nóng)民普及體育知識(shí),通過(guò)大力宣傳讓農(nóng)民認(rèn)識(shí)到科學(xué)鍛煉身體的重要性,并指導(dǎo)農(nóng)民樹立終身體育意識(shí)。比如在農(nóng)村開展一些講座,通過(guò)一些實(shí)例、視頻、圖片等給農(nóng)民展示科學(xué)健身的知識(shí)。同時(shí)高校還可以將學(xué)校多余的健身器材、設(shè)施、專業(yè)技術(shù)等送到農(nóng)村,為農(nóng)民建設(shè)體育文化奠定基礎(chǔ)。

  隨著地方經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮,地方高校的體育專業(yè)教學(xué)內(nèi)容也不斷豐富,功能也日趨多元化,因此,地方高校也應(yīng)該承擔(dān)起為地方社會(huì)培養(yǎng)全面型人才的重任,以多元化的發(fā)展形式來(lái)為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),這也是社會(huì)體育文化傳承和發(fā)展的必然需求。

  增強(qiáng)高校體育專業(yè)學(xué)生服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的意識(shí)是高校主要的教學(xué)目標(biāo),而且是高校辦學(xué)宗旨的重要體現(xiàn)。因此高校首先要讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到服務(wù)地方社會(huì)的內(nèi)涵和重要意義,更新大學(xué)生的理念,正確定位自己同時(shí)要鼓勵(lì)體育專業(yè)學(xué)生善于改革和創(chuàng)新,為今后促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)奠定基礎(chǔ)。此外,學(xué)校還要加強(qiáng)和地方以及政府的聯(lián)系,為高校的服務(wù)提供理論依據(jù),而且還可以豐富服務(wù)的形式從而提升服務(wù)的水平。

  地方高校體育專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)就是培養(yǎng)體育的專業(yè)人才,他們不僅要有專業(yè)的技能,而且要具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力,這是社會(huì)需求型人才必備的素質(zhì)。所以在教學(xué)中要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和實(shí)踐能力,讓他們通過(guò)科學(xué)的、可行的方法進(jìn)行探索和創(chuàng)新。同時(shí)體育老師在制定訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)要將適合社會(huì)服務(wù)環(huán)節(jié)納入到教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),針對(duì)學(xué)生在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和幫助。

  政府的政策和制度的支持是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的重要支柱。因此國(guó)家應(yīng)該支持高校建立并完善服務(wù)機(jī)構(gòu)的完善程度,將社會(huì)服務(wù)貫徹到體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,同時(shí)還可以加大對(duì)高校社會(huì)活動(dòng)資金的投入力度,不斷完善政策和制度,以引導(dǎo)越來(lái)越多的地方高校對(duì)體育專業(yè)社會(huì)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的注重,來(lái)支持與促進(jìn)地方高校體育專業(yè)社會(huì)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有力進(jìn)行。

  地方高校體育專業(yè)要想促進(jìn)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,首先,要加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,了解地方社會(huì)的真實(shí)的體育耳邊頭發(fā)需求,并制定科學(xué)的體育社會(huì)耳邊頭發(fā)發(fā)展目標(biāo)和方向,為提升社會(huì)經(jīng)濟(jì)找準(zhǔn)基本點(diǎn)。此外,高校要避免“閉門造車”的教育思想,應(yīng)不斷提升與創(chuàng)新體育教育與體育服務(wù)水平,要“走出來(lái)”用高校的優(yōu)勢(shì)資源建立適合社會(huì)服務(wù)基地,建設(shè)地方社區(qū)體育文化,構(gòu)建與完善社會(huì)體育服務(wù)制度。

  為了充分發(fā)揮高校體育專業(yè)在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用,高校要拓展體育服務(wù)的領(lǐng)域,比如將體育服務(wù)領(lǐng)域拓展到體育旅游領(lǐng)域,將服務(wù)普及給更多的人。同時(shí)還要針對(duì)體育服務(wù)的形式、體育服務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,從而提升體育服務(wù)的質(zhì)量。同時(shí)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下,地方高校要抓住時(shí)代的機(jī)遇,為構(gòu)建現(xiàn)代化的“健康中國(guó)”提供更加有效的社會(huì)體育服務(wù)。此外高校要加強(qiáng)和企業(yè)的合作和交流,為一些企業(yè)的發(fā)展提供力所能及的幫助。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,高校已經(jīng)成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因此在建設(shè)體育文化的過(guò)程中要結(jié)合地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供條件。為此,高校要加強(qiáng)社區(qū)體育文化的宣傳,加快發(fā)展體育文化的步伐,豐富群眾的體育文化生活,充分發(fā)揮地方高校體育專業(yè)在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)方面的優(yōu)勢(shì),這也是決定高校體育專業(yè)辦學(xué)水平高低的重要因素。

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